Stimolanti, smart drugs, tecniche di stimolazione non invasiva. Sono sempre più numerose le pratiche farmacologiche e tecnologiche di facile accesso che permettono di potenziare le funzioni emotive e cognitive di soggetti sani. Ma quali sono esattamente? Quando possono insorgere problemi di dipendenza e quando invece è possibile adoperarle per uso clinico? Quali conseguenze possono avere sull’identità personale di un individuo? Sono questi alcuni degli interrogativi a cui la Scuola di Neuroetica, organizzata dal Laboratorio Interdisciplinare della SISSA dal 4 al 6 ottobre, cercherà di rispondere, concentrandosi sul rapporto tra neuropotenziamento, sostanze e dipendenze. Molti i relatori e le relatrici provenienti dalle più diverse discipline delle scienze naturali e di quelle umane e sociali che garantiranno un approccio multidisciplinare e interdisciplinare alle giornate di studio.
Sarà possibile partecipare alla nuova edizione della Scuola, sia online che in presenza. Sono previste alcune borse di studio per la copertura delle spese di viaggio e pernottamento.
La scadenza per l’invio delle domande di ammissione è il 24 settembre 2021 alle ore 14.
Il programma completo e tutte le informazioni sono disponibili qui.